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温暖教育

徐希明

 
 
 

日志

 
 

毕业赠言  

2015-05-20 15:28:11|  分类: 演讲稿 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                                                               徐希明

美好的一学年马上就要结束了;我感觉你们来报道的时刻仿佛就在昨天。还记得吗?去年8月10号,你们来学校报到的场景和感受吗?

我当时也是第一天来罗补。由于我不是班主任,也不熟悉学校,金云飞主任安排我在大厅里做你们的指路人——引导你们去班级。所以,我有幸目睹了你们的风采:一个个都是满面红光,激情澎湃!

所以,作为你们第一天来罗补的见证人和指路人,有必要和你们交流一下,也算作一年来的见证和总结。

来罗补,我一直兢兢业业、提心吊胆,总担心把你们教傻了。几年前,儿子刚上幼儿园的时候,曾告诉我:不要把小朋友教傻了!我不知他为什么这么说,是不是我有点傻。

所以,我一直很小心,并把这句话作为我工作的底线和警示。现在,我问一下:你们变傻了?很好!幸甚!大家都不傻!

下面,交流几点个人看法。

一、要对新事物充满激情和宽容。

不知大家对待新事物的态度如何?对待改革、变化的态度如何?世界是发展变化的,要与时俱进,不要固步自封或因循守旧。

翻开历史,每个时代总有一些积极的改革者,对待新事物充满激情。他们也为此付出了许多,经济上的损失、荣誉上的热讽冷嘲。

当1810年,史蒂芬森驾驶着第一辆火车实验时,有一个狂妄的人驾驶者一辆漂亮的马车遥遥领先地跑在火车的前面。这引来成千上万的看客的嘲弄和讥笑。现在,高铁的速度已经达到时速350公里,而马车呢。

19世纪,收割机发明实验过程中,也遇到许多困难。但仍有一些开明的农场主和勇敢的发明家坚持实验。起初的收割机是考蒸汽机提供动力,仅供机器转动,对于机器前进的动力只能靠几匹马提供。可想而知,几匹马拉着一台笨重的机器,有多少成熟的谷物被践踏而浪费,而且机器的效率本来就不高。但这群勇敢者还是坚持实验。没有他们,我们说不定还在用镰刀收割谷物。

改革者要承担巨大的压力,而且要为创新付出巨大的代价。即使你不做一个勇敢的创新者,也不要做改革的反对者;也要对创新和改革以支持同情,至少给他们提供宽容的环境和土壤。

要敢于接受新事物,不要因循守旧。印第安人,几千年来烧制陶瓷的方法一直没有改变,就连陶瓷上的花纹也是几千年不变,这是一个多么可悲的民族。就是因为他们缺乏勇敢的改革者。

每一个人的心中都有一颗创新、尝试的种子,就是看它是否能萌发。

记得我儿子四岁时,看到家门口有人卖雪糕、西瓜。他坚持要在门口卖馒头。他说批发馒头一元6个,零卖一元5个。他发现了这一规律。他为此哀求过我们多次。我的老婆极力反对,说:卖不完,都装到你肚子里。对于这件事,我现在还很后悔。因为我当时是保持沉默。我当时应该勇敢的站出来,拿出50元批发一筐馒头让儿子去尝试。说不定他将来能超越马云、超越刘强东呢。可是,现在,别说让他卖馒头,就是让他把饮料瓶子等拿去卖了,他都懒得去。

所以说是家长的武断和无知,扼杀了孩子的创业热情。你是不是心中还有类似的想法,比如卖雪糕、卖西瓜等等。暑假就可以实现,若你的父母不支持你。请告诉我,我可以投资几百元。做你的合伙人;而且我可以开手扶拖拉机!

二、大学是人生的新起点。

具体在大学怎么做,你们马上就会身临其境,我就不多说了。只说一句:要多读书。任何一所大学的图书馆都足以让你读四年的!

俞敏洪说他在大学读了500本书,这是他在北大的最大财富和收获。

我大学四年也读了许多本书,我没有统计,也没有写一点读书笔记或读后感什么的。但这成了我生活的底蕴。毕业的最后一个晚上,许多同学喝醉了酒,在走廊里砸玻璃、敲脸盆、往楼下扔暖水瓶;更多人的人失眠,没睡着觉。那一夜,我居然睡得很香。这或许和读书有关:我很充实,大学四年,没有什么后悔的!

现在,我之所以能写一点东西、能写几首诗,我想也和大学四年读书有关;而不是我刚毕业代一周初中语文的原因。

但不要死读书。古人云:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。所以不要做个书呆子,要多出去看看外面的世界,多参加一些活动,多和别人交流。

三、要保持你的理想。

虽然,你可以平淡,但不可平庸;不能失去对美好事物的追求。往大处说:你心中充满希望,中国就充满希望;你心中充满阳光,世界就充满阳光。梁启超在《少年中国说》中曾慷慨激昂的表达年轻人的责任和使命,我不再重复了。

上周休息期间。上初二的儿子问我人生成功的标准是什么。我知道他遇到了困惑。我告诉他有多种标准。第一、以获取的财富计算,这是商人的标准,是市场经济的产物;它促进了社会经济的发展,更合理的配置社会资源。第二、做官,即“达则兼顾天下”,制定合理的规章制度、公正执行规章制度;这是中国几千年以来的标准。第三、幸福的活着,知足常乐;就像诗人所描述的:劈柴喂马、耕田放羊,采菊东篱下,悠然见南山。第四、承担起社会的责任,唤醒社会的良知,探讨解决社会问题的思路,做一个思想家。

总之,要活在自己的个性之中,活在自己的理想之中,把自己的生命过的精彩!

四、要自动自发的学习、工作。

有的同学,喜欢老师强制着学习,所以说在严厉的老师教导下,成绩提升很快。但这是违背客观规律的、是非常可悲的事情。

学习应该是非常快乐的事情,应该发在内心的去学习;而不是靠外界强制。中学还可以,到了大学,没有老师去强制你学习。以后,你工作了,也没人强制你。即使有工作纪律,你若认为是一种强制力,那是非常痛苦的。我在北京三年,公司都是9点上班,我一般7点、8点就到公司;我感觉制度对我没有强制。

我现在倡导的温暖教育就是如此。在此不必多说。我的原则是力争唤醒学生内心的潜能和动力;不然,你们会非常痛苦,我也会非常痛苦。当然,这是教学理念和方式之区别,没有对和错。

五、对待财富的态度。

事实证明,大部分是普通人,所以,要安于做一个幸福的普通人。我一直这么告诉自己:做不了富人,就做诗人!一切财富皆身外之物,皆浮云!

人生最开心的事情莫过于让财富和理想能够相伴而行,财富能够基本的生活开支,多余的那部分,就让它去服务理想、服务社会、服务灵魂!

乔布斯临死前自责和感慨:无休止的追求财富,只会让人变得贪婪和无趣,变成一个变态的怪物。

不管你能发展到什么程度,请保持简朴的作风。记住:由俭入奢易,由奢入俭难!还记得我们学习的一个生物学实验吗?把大豆、土豆、地瓜等由较差的环境转移到优越的环境,过一段时间,再转回恶劣的环境;发现它们不适应恶劣环境了。不但土豆、地瓜如此,人亦如此!

面对诱惑,你一定要坚持住原则。记住我老师王勇基先生的一句话:“我不能这么做,有一天我若成为伟人和名人,这将是我人生的污点。即使我不能成为名人,我还有孩子,他还有机会。”

这是我从我的老师那里学来的最宝贵的知识,他教的其他内容都忘了,我还记着这句话。将来,即使你忘记我是教你什么科目的,但一定不要忘记这句话!

记得上次和大家交流后,一位同学说将来要办一所学校,请我去做校长。我非常感激。不要感谢我,我只是做了自己应该做的工作。办学校是功德无量的事情,请不要专门为我而建。我给你一个建议:面向世界招聘最优秀的人做校长。若只定向我,那样多不好;对其他教育者、对那些能做校长的人不公平!若那时候,我若感觉自己还年轻,我会和其他人一起去公平的应聘。我先代表教育者感谢你那伟大的教育情怀,以及你对教育事业的热爱!

如果要感谢的话。可以为我写一首诗或拍一部专题片,或把我写进你的回忆录。无论你将来是伟人、名人、普通人,若要写回忆录或自传什么的,可以把我写进去。这样可以丰富你回忆录或自传的内容,也算作为你的一个陪衬或点缀!(我是看了我儿子的日记后,所受到的启发)

最后,祝愿:当北雁南飞的季节,你带着大学录取通知书,坐着飞机、或高铁、或大巴,向你理想的下一站前进!

 

                                                                                2015年5月19日

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